3. „Aktions- und Protestideen“

"Freiheit ist immer die Freiheit der Andersdenkenden."
Rosa Luxemburg

Dieses Kapitel möchten wir mit einer schlichten und vielleicht ein wenig dröge daher­kommen­den Buchhalterei beginnen: Nämlich der Auflistung aller zum potentiellen Politikrepertoire ge­hö­ren­den Aktionsformen. Erst danach werden wir auf zwei ‚Konzepte’ dieser Aktionsformen (‚Direct Action’ und ‚ Kommunikationsguerilla’) näher eingehen, um schließend im 4. und letz­ten Teil des Kapitels eine recht willkürliche und unzensierte Liste bereits gesammelter Aktions­ideen zu präsentieren, die Euch, so hoffen wir, inspiriert.

Die jeweilige ‚strategische’ Debatte zu Sinn, Unsinn, Zweck und ggf. Realisierung einzelner Mög­­­­lichkeiten überlassen wir hierbei bewusst Euch, verstehen wir dieses Kapital doch als ‚Über­­­­blick über Potentiale’ – und weder Empfehlung noch Verbot.

Sinn­­­­voll erscheint es dennoch, wenn Ihr die Reflexionen und Ideen der vorherigen Kapitel mit in Eure Überlegungen zur konkreten Realisierung eigener Projekte mit einfließen lasst, Euch al­so der in der Einleitung und in den Kapiteln „Studentische Streiks“ und „Partizipative Orga­ni­sa­tion“ aufgeworfenen Problem- und Fragestellung bewusst bleibt und seid. Wir sind der Mei­nung, dass dies die Möglichkeiten, an Euren Protesten zu partizipieren, und somit auch die Schlag­­­­kraft und Authentizität derselben erhöht.


Dies ist die bundesweite Seite der Internetplattform von Uebergebuehr. Uebergebuehr beleuchtet Bildungspolitik kritisch und arbeitet außerparlamentarisch auf ein freies, demokratisches und emanzipatorisches Bildungswesen hin.

Menschen sterben. Ideale nicht.

(Thomas Riedisser)