1. wer wie versucht, Einfluss zu nehmen (anhand einiger Beispiele),
  2. welche anderen Instrumente es zum Erreichen der unter 2. genannten Ziele gibt.

www.che.dewww.excellentum.de

4. SchlussbemerkungI. Literatur

  1. Himpele, Klemens (2002): Modernes Bildungsprivileg. Verknappung von Bildung durch Bildungsgutscheine, in: Bund demokratischer Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler (BdWi) und freier zusammenschluss von studentInnenschaften (fzs) (Hrsg.): Bildungsfinanzierung, Marburg, S. 8-11.
  2. Himpele, Klemens (2004b): 15.000 Euro geschenkt? Fundstelle: www.abs-bund.de/aktuelles/0372.html (eingesehen am 1. Januar 2005)
  3. www.che.de/downloads/AP58.pdf